{"id":26668,"date":"2022-10-05T19:45:56","date_gmt":"2022-10-05T19:45:56","guid":{"rendered":"http:\/\/katolicka-gimnazija.hr\/?p=26668"},"modified":"2022-10-05T19:50:52","modified_gmt":"2022-10-05T19:50:52","slug":"obiljezavanje-europskog-dana-jezika","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/katolicka-gimnazija.hr\/index.php\/2022\/10\/05\/obiljezavanje-europskog-dana-jezika\/","title":{"rendered":"OBILJE\u017dAVANJE EUROPSKOG DANA JEZIKA \u00a0"},"content":{"rendered":"
Diljem Europe, 700 milijuna Europljana zastupanih u Vije\u0107u Europe s 46 dr\u017eava \u010dlanica, poti\u010du se na u\u010denje \u0161to vi\u0161e jezika, u svakoj \u017eivotnoj dobi, u \u0161koli i izvan nje. Budu\u0107i da je jezi\u010dna raznolikost alat za postizanje ve\u0107eg me\u0111ukulturnog razumijevanja i klju\u010dni \u010dimbenik bogate kulturne ba\u0161tine na\u0161eg kontinenta, Vije\u0107e Europe promi\u010de vi\u0161ejezi\u010dnost u cijeloj Europi. Na inicijativu Vije\u0107a Europe, jo\u0161 od 2001. godine, 26. rujna se obilje\u017eava Europski dan jezika.<\/h5>\n

Katoli\u010dka gimnazija svake godine taj dan proslavi na razli\u010dite na\u010dine: suradnjom s me\u0111unarodnim institucijama, veleposlanstvima, izletima, izradama plakata, raznim aktivnostima i sli\u010dnim. Ove godine su profesorice stranih jezika ukrasile \u0161kolu plakatima koje su izradili u\u010denici, a iz \"\"<\/a>kojih svi mo\u017eemo \u0161to\u0161ta nau\u010diti. Osim toga, istaknuti jezi\u010dari na\u0161e \u0161kole potaknuti su i zanimljivim izletom u Zagreb gdje su sudjelovali na dvije radionice vezanih za u\u010denje stranih jezika te su, osim toga, saznali i brojne posebnosti vezane za razli\u010dite kulture. Tako nam je prva stanica bila Hrvatsko-ameri\u010dko dru\u0161tvo, najstarija udruga u Hrvatskoj koja promi\u010de obrazovnu, kulturnu, znanstvenu i svekoliku suradnju izme\u0111u RH i SAD-a kao i sve pozitivne vrijednosti civilnog dru\u0161tva. Tamo smo poslu\u0161ali predavanje izvornog govornika o razli\u010ditostima dvaju obrazovnih sustava, diskutirali te se zaigrali uz kviz znanja. Nakon toga, uslijedio je posjet Goethe Institutu, kulturne ustanove Savezne Republike Njema\u010dke koja djeluje diljem svijeta promi\u010du\u0107i njema\u010dki jezik, interkulturalni dijalog i kulturnu razmjenu. U njihovoj knji\u017enici zabavili smo se uz radionicu o njema\u010dkim regijama i gradovima te pone\u0161to i nau\u010dili. Za kraj ve\u010deri, opustili smo se i zaintrigirali klasikom Anom Karenjinom velikog ruskog Tolstoja.<\/p>\n

Kao \u0161lag na torti ili \u0161e\u0107er na kraju, svoje u\u010denike smo i zaposlili tako \u0161to su se unutar svojih razrednih odjeljenja borili za prvo mjestu u natjecanju u sricanju, tzv. Spelling Bee, a u srijedu, 5.10., odr\u017ealo se i me\u0111urazredno natjecanje na kojemu su nastupila po dva najbolja spellera<\/em> iz svakog razreda. Najbolja se u ovoj zanimljivoj i zahtjevnoj vje\u0161tini pokazala u\u010denica 1.b razreda, Nika Trupini\u0107, dok su ukupnu pobjedu odnijele u\u010denice 2.b razreda, Ema Bakula i Ignacija Rotim, s ostvarenim 2. i 3. mjestom. \u010cestitamo svima, a posebno pobjednicama!<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201eEngleski jezik mi je uvijek bio zanimljiv i po\u010dela sam ga u\u010diti jo\u0161 u vrti\u0107u, a nastavila sam ga u\u010diti u \u0161koli stranih jezika i u redovnoj \u0161koli. Natjecanje u slovkanju predstavljalo mi je novi izazov, pa sam se odlu\u010dila prijaviti. Koncept natjecanja dobro je osmi\u0161ljen i svi natjecatelji su pokazali zavidnu razinu znanja. Rije\u010di su bile zaista raznolike \u2013 od jednostavnijih do sve slo\u017eenijih. Jako sam zadovoljna ne samo svojom pobjedom, ve\u0107 i podr\u0161kom svoga razreda. Uistinu su bili najglasniji i najveseliji te im se i ovim putem od srca zahvaljujem. I, naravno, veselim se i svim budu\u0107im izazovima.\u201c<\/p>\n

Nika Trupini\u0107<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201eSlovkanje na stranom jeziku, pogotovo pred cijelom \u0161kolom, definitivno izaziva uzbu\u0111enje, a pomalo i nervozu. Motivacijske rije\u010di profesorica bile su svakako izazovne, ali glasna potpora prijatelja iz razreda u meni je budila \u010dak i natjecateljski duh. Drugo mjesto na dana\u0161njem natjecanju smatram osobnim uspjehom te, sve u svemu, simpati\u010dno iskustvo.\u201c<\/p>\n

Ema Bakula<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Rezultati prvog me\u0111urazrednog natjecanja:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

IME I PREZIME<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

POREDAK<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

NIKA TRUPINI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

1.<\/td>\n<\/tr>\n
\n

EMA BAKULA<\/p>\n<\/td>\n

\n

2.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

IGNACIJA ROTIM<\/p>\n<\/td>\n

\n

3.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

IVA BO\u0160NJAK<\/td>\n\n

4.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

TEA LAGUND\u017dIJA<\/p>\n<\/td>\n

\n

5.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

SARA \u010cEREGOVI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

\n

6.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ANA CIGANOVI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

\n

6.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

LUKA AD\u017dI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

\n

6.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

MATEJ MARJANOVI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

\n

7.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

GABRIELA BANI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

\n

8.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

BRUNO BREKALO<\/p>\n<\/td>\n

\n

8.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

PATRIK ANTOLOVI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

8.<\/td>\n<\/tr>\n
\n

MATEJ ANTOLOVI\u0106<\/p>\n<\/td>\n

8.<\/td>\n<\/tr>\n
GABRIEL ALADROVI\u0106<\/td>\n\n

8.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

FILIP ZELENIKA<\/td>\n\n

8.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

LANA ANTONI\u0106<\/td>\n\n

\u00a08.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
RAZRED<\/strong><\/td>\nNATJECATELJ 1<\/strong><\/td>\nNATJECATELJ 2<\/strong><\/td>\nPODR\u0160KA<\/strong><\/td>\nUKUPNO<\/strong><\/td>\nPOREDAK<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1.A<\/td>\n4<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n6<\/td>\n5.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1.B<\/td>\n12<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n14<\/td>\n2.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
2.A<\/td>\n0<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n7.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
2.B<\/strong><\/td>\n9<\/strong><\/td>\n10<\/strong><\/td>\n2<\/strong><\/td>\n21<\/strong><\/td>\n1.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
3.A<\/td>\n4<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n8<\/td>\n4.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
3.B<\/td>\n0<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n5<\/td>\n6.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
4.A<\/td>\n0<\/td>\n9<\/td>\n2<\/td>\n11<\/td>\n3.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
4.B<\/td>\n3<\/td>\n0<\/td>\n2<\/td>\n5<\/td>\n6.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Foto: Marija Alaber<\/p>\n