Završno predstavljanje projekta “Brojevi u Bibliji”

U petak, 12. lipnja 2026., u Katoličkoj gimnaziji s pravom javnosti u Požegi održano je završno predstavljanje rezultata dvogodišnjeg projekta “Brojevi u Bibliji”.

U školskim godinama 2024./2025. i 2025./2026. proveden je dvogodišnji školski projekt „Brojevi u Bibliji” koji su vodile nastavnice matematike Sanja Prša i Katarina Soldo Obućina. Projekt je bio usmjeren na istraživanje simbolike brojeva i biblijskih mjernih jedinica.

Ciljevi projekta bili su upoznavanje simbolike brojeva u Bibliji i starih mjernih jedinica, usporedba starih mjera sa suvremenim mjernim jedinicama, istraživanje matematičkih operacija korištenih u biblijskim tekstovima i načina računanja u to doba, pretvaranje starih valuta i mjera u današnje vrijednosti kroz praktične zadatke te razvoj vještina matematičkog povezivanja kroz interaktivne zadatke, vizualne prikaze i praktične primjere.

Tijekom projekta učenici su bili podijeljeni u skupine i istraživali su simboliku brojeva u Bibliji te biblijske mjerne jedinice za duljinu, masu, volumen i novac.
Tako je jedna skupina učenika proučavala biblijsku mjernu jedinicu za duljinu – lakat. Učenici su se upoznali s činjenicom da lakat predstavlja duljinu od lakta do vrha srednjeg prsta. Kao primjeri primjene ove mjere u Bibliji izdvojeni su Noina arka i Kovčeg saveza. Učenici su izradili plakat s prikazom Noine arke te proveli radionicu u kojoj su učenicima KG-a mjerili duljinu vlastitog lakta te došli do rezultata da prosječna vrijednost lakta učenika KG-a iznosi 46,04 cm.
Ostale skupine učenika proučavale su mjeru dlana, odnosno širinu četiri prsta, stadij kao mjernu jedinicu za udaljenost te biblijske jedinice za masu i novac (talent, šekel, drahma), kao i mjere za volumen (bat, efa, hin). Učenici su istražili njihovo značenje u biblijskom kontekstu te ih usporedili sa suvremenim mjernim jedinicama. Nadalje, istraživali su i simboliku brojeva u Bibliji.

U sklopu projekta učenici su izradili plakate, memory-igre, kvizove i nastavne listiće koji će se moći koristiti u nastavi matematike. Primjerice, pri ostvarivanju odgojno-obrazovnih ishoda povezanih s obradom podataka učenici će moći mjeriti duljinu svojih laktova ili dlanova te statistički obraditi dobivene rezultate. Pri računanju oplošja i volumena geometrijskih tijela koristit će se nastavni listići povezani s Noinom arkom i Salomonovim hramom, dok će biblijske mjere poput talenta, šekela i drahme poslužiti za primjenu omjera i proporcija.

Projekt je uspješno ostvario sve planirane ciljeve te pokazao kako se matematički sadržaji mogu povezati s biblijskim tekstovima na zanimljiv, istraživački i praktičan način. Učenici su istražili biblijske brojeve i mjerne jedinice te ih povezali sa suvremenim matematičkim znanjem.
Učenici su upoznali simboliku brojeva u Bibliji, stare mjerne jedinice i njihovu povezanost sa suvremenim sustavima mjerenja te razvijali istraživačke, prezentacijske i suradničke vještine, analitičko mišljenje i sposobnost povezivanja znanja iz različitih nastavnih područja.

Fotografije: Dina Podobnik, 3. b