Kako tehnologija, društvene mreže i različiti oblici ovisnosti utječu na naše zdravlje? Koliko sna nam je potrebno i kako ga mobitel može poremetiti? Što učiniti u situaciji kada nekome treba hitna pomoć? Kako prepoznati zdravstvene dezinformacije na internetu? Na ta i brojna druga pitanja naši su učenici pokušali pronaći odgovore tijekom edukativnih i interaktivnih predavanja koja su 7. listopada održali studenti Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Osijeku.
Suradnja s Medicinskim fakultetom obuhvatila je svih osam razreda, a predavanja su bila prilagođena dobi i interesima učenika. Učenici prvih razreda razgovarali su o utjecaju ekrana i društvenih mreža na mozak, san i mentalno zdravlje. Drugim razredima približene su zamke klađenja, gaminga i tzv. loot boxova, odnosno situacije u kojima igra prestaje biti samo igra, dok su se učenici drugog razreda upoznali i s novim oblicima nikotinske ovisnosti – vape uređajima, nikotinskim vrećicama i snusom.
Treći razredi učili su o osnovama oživljavanja i korištenju automatskog vanjskog defibrilatora (AED), odnosno o onih nekoliko minuta koje u određenim situacijama doista mogu spasiti život. Druga je skupina razgovarala o energetskim pićima, kofeinu i ultraprerađenoj hrani te njihovom utjecaju na zdravlje. Učenici završnih razreda bavili su se posebno aktualnom temom zdravstvenih dezinformacija na internetu – od „Dr. Googlea“ i TikToka do AI chatbotova – te načinima na koje mogu procijeniti vjerodostojnost informacija koje svakodnevno susreću.
Posebna vrijednost predavanja bila je u njihovoj interaktivnosti. Učenici nisu bili samo slušatelji, nego su sudjelovali u raspravama, rješavali zadatke i iznosili vlastita iskustva i stavove.
„Bilo je ovo vrlo ugodnih i korisnih 45 minuta. Studenti su bili vrlo komunikativni, pristupačni i otvoreni za sva naša pitanja. Iako je ovo tema o kojoj se često razgovara, smatram da nam je predavanje bilo dodatni poticaj za razmišljanje o kvaliteti života i vremenu koje provodimo pred ekranom“, istaknula je Klara Krmpotić (1.b).
Sličan je dojam podijelila i Tena Marić (1.a), koja je posebno istaknula važnost razgovora o navikama koje često uzimamo zdravo za gotovo: „Uči nas o važnosti sna, mentalnom zdravlju i drugim stvarima koje svakodnevno susrećemo, a na njih ne obraćamo pažnju. Naučili smo nove pojmove, ali i kako poboljšati svakodnevne loše životne navike.“
Da predavanja mogu biti istodobno ozbiljna i zanimljiva potvrđuje i Bartol Jakobović (2.a) koji je sudjelovao u predavanju o gamingu i klađenju: „Predavačice su se dobro pobrinule da nam predavanje ne bude dosadno i interaktivnost je vladala cijelo vrijeme. Probleme klađenja kroz videoigre odlično su nam prikazali i potakli nas da se osvijestimo o našim navikama što se tiče videoigara.“
Govoreći o vape uređajima, nikotinskim vrećicama i snusu, Klara Ferić (2.b) je zaključila kako ovakva predavanja mogu biti važan poticaj na promjenu štetnih navika: „Spomenute činjenice mogle bi potaknuti pušače na prestanak jer se radi o činjenicama koje ne čujemo baš često, a trebali bismo.“
Ovakvi susreti vrijedan su oblik povezivanja škole i visokoškolskih ustanova, ali i prilika da učenici o zdravlju, prevenciji i svakodnevnim izazovima razgovaraju s mladima koji su im po dobi i iskustvu bliski. Zahvaljujemo studentima Medicinskog fakulteta u Osijeku na zanimljivim, korisnim i poticajnim susretima te se veselimo budućim oblicima suradnje.
